اگر دوست دارید کودکان شاد و خوش بین داشته باشید، این مقاله از ذهن برتر را بخوانید و به آن بیندیشید.
آنچه برای تربیت کودکان شاد و خوش بین مهم است در قدم اول، دانستن سه عامل تعیین کننده است که میتواند پایههای خوش بینی را در شخصیت یک کودک ایجاد کنند. این عاملها عبارتند از :
- سبک تبیین
- مثبت اندیشی
- تسلط و چیرگی
سبک تبیین
سبک تبیین به این معنا است که به کودکان بیاموزیم که برای تجزیه و تحلیل اتفاقات و مسائل روزمرهای که در اطرافشان رخ میدهد، از چه روشهایی استفاده کنند. توجه داشته باشید که نحوهی نگرش و نگریستن به دنیای اطراف را در بسیاری از موارد، پدر و مادر به کودکان میآموزند و این آموزش و تأثیر آن در اغلب موارد به طور نامحسوس و تدریجی اتفاق میافتد. امّا این عامل در شکلگیری شخصیتی شاد و خوشبینانه مؤثر است. اینکه بچهها بتوانند به افراد دیگر و به شرایط موجود، معنا و مفهوم مطلوب و خوشایندی بدهند، بسیار خوب است.
مثبت اندیشی
عامل دیگر، مثبت اندیشی است. مثبتاندیشی مسألهای مهم است که در کودکی و بزرگسالی افراد، نقش مهمی را در زندگی آنها، ایفا میکند. برای مثبت اندیشیدن، شرایطی لازم است که باید برای کودکان فراهم شود. مثبت اندیشی را می توان با ممارست و تمرین در کودکان، تقویت کرد. والدین باید دقت داشته باشند که همواره دربارهی مسائل مختلف، مثبت فکر کنند و تفکرات مثبت را به زبان آورند و در حضور کودکان، بیان کنند.
مثلاً اگر کودکی در بازی با کودک دیگر دچار اختلاف شد، والدین در این شرایط باید به گونهای برخورد کنند که اوضاع را بسیار خوب و بدون مشکل برای او ترسیم کنند و تنش ایجاد شده را برای کودک، مسألهای بیاهمیت جلوه دهند و این میواند روشی برای آموزش مثبت اندیشی به کودکان باشد. در نظر داشته باشید که تقویت روحیهی مثبت اندیشی در کودکان نباید آنها را از واقعگرایی دور کند و این دو مقوله با یکدیگر تفاوتهایی دارند.
تسلط و چیرگی
اصل بعدی تسلط و چیرگی است. برای کودکانی که والدینشان دوست دارند افرادی شاد و خوشبین باشند، لازم است که در دوران کودکی، احساس تسلط و چیرگی را تجربه کنند. تسلط و چیرگی در نحوهی بازیهایی که کودک انجام میدهد، بسیار مهم است. تسلط و چیرگی عاملی است که در نحوهی برخورد بچه با اسباببازیهایشان، قابل بررسی است. اصولاً اسباببازیهایی که کودکان میتوانند در آنها تغییر ایجاد کنند و آنها را دوباره بسازند، اسباببازیهایی هستند که احساس تسلط را در کودک ایجاد می کنند و این احساس بر ایجاد فعالیت ذهنی و جسمی بیشتری در کودک تأثیرگذار است و او را از احساس انفعال و غمگینی دور میکند. باید به کودکان فرصتی دهیم تا حق انتخاب داشته باشند. فرصتی برای بیان خواستهها و نیازهایشان و اینکه دوست دارند چه چیزی بخورند و چه کاری انجام دهند. همه اینها احساس تسلط را در کودکان ایجاد میکنند.
مثبت اندیشی را میتوان با ممارست و تمرین در کودکان، تقویت کرد. والدین باید دقت داشته باشند که همواره دربارهی مسائل مختلف مثبت فکر کنند و تفکرات مثبت را به زبان آورند و در حضور کودکان، بیان کنند.
کودکان شاد و خوش بین
کودکان شاد و خوش بین کودکانی هستند که فرصت انتخاب داشته باشند. مثلاً وقتی با والدین به خرید میروند با درنظر گرفتن قوانین خاصی از جانب والدین، این حق را داشته باشند که مثلاً دو چیز را برای خود انتخاب کنند و مالکیت آن را داشته باشند. در برخی از موارد میتوان در انجام امور خانه از بچهها کمک گرفت. کودکی که توانایی حفظ اعتدال را دارد، میتواند در جابهجایی برخی از وسایل منزل به والدین خود کمک کند، یا اینکه در جمع کردن اسباببازیها به مادرش کمک کند.
وقتی قرار است به مهمانی بروید در صورت ابراز تمایل کودک، اجازه دهید کودک لباسش را خودش انتخاب کند. این اقدامات کودک را فعالانه تربیت میکند. احساس فعال بودن و تأثیر گذار بودن در کودکان به طور مستقیم بر ایجاد روحیهی شاداب و با نشاط در آنها مؤثر است. علاوه بر این اعتماد به نفس کودکان نیز از این طریق افزایش مییابد.
موارد دیگری که میتوان از آنها بهعنوان عواملی برای ایجاد روحیهی شادابی و خوش بینی در کودکان نام برد، این است که کودکان خصوصاً تا سه سالگی، باید شدیداً تحت سایهی محبت و مهربانی والدین قرار داشته باشند و پدر و مادر از هر فرصتی برای عشقورزی به کودکانشان استفاده کنند. محبت و عشقورزی به کودکان همچون اکسیری در وجودشان مینشیند و بر شکل گیری پایههای شخصیتی آنها اثر میگذارد.
این روایت میتواند تأیید کننده مطالب مذکور باشد. یعنی به نوعی به اهمیت آنچه کودکان در کودکی میآموزند، اشاره دارد و همچنان به تأثیری که این آموزشها در شکلگیری شخصیت آیندهی کودکان دارد، مربوط میشود. پس بهتر است بچهها و تربیتشان را جدی بگیریم.